学期班主任工作总结

时间:2024-03-12 04:14:35
关于学期班主任工作总结锦集5篇

关于学期班主任工作总结锦集5篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学期班主任工作总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期班主任工作总结 篇1

我担任高二30班的班主任工作,这个班是由原30班和31班学生组成,在学期开始,我就首先在班级工作中及时了解情况,占据了主动地位。首先我选举了得力的班干部,并经常召开班委会,及时了解班级情况,发现问题及时处理。

在班主任工作中,我处处力求做到细心周到,以身作责。我要求学生做到的,我先自己做到,比如,我要求学生在考勤上严格要求自己,不轻易请假,我自己在这个学期中也做到了全勤,有一段时间我带病坚持工作,学生看在眼里,也跟着做,这样,班级中绝大部分学生做到了全勤。干劳动时,我能够到最脏的地方来自干,这也起到了带学生的作用,班级中很少有人不积极劳动。

在生活上,思想上,我争取对每一名学生关怀备至。有学生生病,我领着到医院看病;有同学闹矛盾,我想方设法化解矛盾。学生与列相处一段时间以后就建立起深厚的事情,有话都愿意跟我说。

我们班是普通班,极大多数学生在学习上感到力,我就利用班会时间搞一些经验交流活动,让学习好的同学介绍他们的学习方法,帮助差生进步。

……此处隐藏4588个字……上都向好的一面发展,期末考试中,学生多方面都有所提高,学习普高有所进步。但也存在相当多的问题,如学生分辨是非能力低,个别学生懒散,欠竞争性,不思学习,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心于学习!

学期班主任工作总结 篇5

一、增强班级凝聚力。

本学期我把班级活动作为增强班集体凝聚力的凝聚剂。组织了中秋晚会,“五环夜话”主题班会,喜迎澳门回归联欢会等活动,鼓励学生人人参与,培养学生心往一处想,劲往一处使的活动参与习惯。我经常教育学生以尊重人、关心人、帮助人,体贴人、信任人的态度来培育友谊,并及时做好学生矛盾的调解工作,使班内保持一种友谊友爱互助,共同进步的良好风气。

二、了解学生心理,掌握教育艺术。

在高中阶段培养、爱护青少年学生自尊自信、乐观开朗、热情大度等良好心理品格对其成长和发展是十分重要的。所以我非常尊重学生的人格,象爱自己的朋友一样来爱每一个学生,倾注深情于每一个学生,努力为学生创造一个愉快的环境,让学生自自然然,健健康康地成长。

三、利用多种渠道,拓宽学生视野。

我们的学生有不少来自,农村,平常又缺乏与社会交流的机会,所以,我常常在班会时间,用读报刊、看录像等方式让学生了解“外面的世界”拓宽视野,把自己培养成能适应时代要求的人。

四、提供机会和舞台。

让每个学生都有“表演”的机会,25班52个学生个性不同,特长各异。有的同学学习好,球艺好;有的同学,舞姿优美,成绩却不够理想,为了让他们每个人的“亮点”都闪闪发光,我创造机会,让他们也有骄傲自豪的时候,引导集体用热烈的掌声唤起他们的自信,让他们从大家赞许的目光中,看到希望,迈开前进的步伐。

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